miércoles, 29 de julio de 2015

Bienvenida y Bloque 1

Bienvenidos sean chicos de tercer semestre de los grupos de A, B y C del ciclo escolar 2015 - 2016.

La finalidad de este espacio, es que ustedes puedan compartir su proceso metacognitivo realizado en cada uno de los bloques que se irán desarrollando a lo largo de la asignatura de Matemáticas 3.

En forma de narración y en un solo comentario darás respuesta a los siguientes cuestionamientos correspondientes a cada etapa desarrollada en esta ocasión para el bloque 1, titulado: Reconoces lugares geométricos.

Al inicio del  bloque:
¿Qué voy a aprender del plano cartesiano?, ¿Qué debo saber del plano cartesiano y sus elementos?, ¿Qué actividades debo realizar para localizar puntos en un plano?  y ¿cómo me evaluaran la manipulación de localización de puntos y de obtención de parejas ordenadas en un plano cartesiano y de lugares geométricos?

En el desarrollo de bloque:


¿Estoy efectuando correctamente la localización de puntos y obtención de coordenadas?, ¿Estoy comprendiendo las actividades de plano cartesiano y de igualdad de parejas ordenadas?, ¿Comprendo el desempeño a alcanzar al finalizar las actividades? ¿Aplico correctamente, el concepto de parejas ordenadas para localizarlas en el plano cartesiano?

Al finalizar el bloque:

¿Qué nuevo aprendizaje obtuve en las actividades realizadas de lugares geométricos?, ¿Dónde emplearé los conocimientos adquiridos de plano cartesiano y lugares geométricos?, ¿Qué actividad del bloque me fue más significativa y por qué? ¿Logre los desempeños del bloque?, ¿Qué acciones realizaré para mejorar mi dominio de lugares geométricos?,  ¿Qué aprendí con mis compañeros?

Ánimo jóvenes estudiantes, hay que poner todo el empeño para pasar con éxito los exámenes parciales

34 comentarios:

  1. Espero sus respuestas el día de hoy lunes 28 de septiembre del año en curso

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  2. del plano cartesiano aprenderé a identificar los que son las características de las coordenadas y saber ubicarme respecto ella. identificar sus variables por las cuales se conforman las parejas ordenadas. esto me será evaluado al ver el conocimiento y la capacidad obtenida para cumplir con mis actividades, al principio me costaba trabajo efectuar correctamente los puntos de localización y la obtención de las coordenadas, ahora ya empiezo a comprender con mayor claridad a ubicar puntos y coordenadas en un plano cartesiano.
    mi desempeño a alcanzar al finalizar este bloque y presentar el examen es poder obtener buenos resultados dando a conocer que el conocimiento obtenido en el bloque fue excelente y de mucha ayuda, aún me cuesta trabajo ordenar correctamente el concepto de parejas ordenadas en un plano cartesiano el conocimiento obtenido durante el bloque fue el de poder localizar puntos y coordenadas. esto me será grato aplicarlo en muchos aspectos de mi vida diaria y al momento de ubicarme en algún lugar. todas las actividades del bloque me fueron de suma ayuda e importantes pues dejan un buen aprendizaje al lograr los desempeños del bloque. esto en su momento me fue difícil pero no imposible pues poniendo de mi desempeño lo pude lograr.
    las actividades realizadas para mejorar y fortalecer mi conocimiento fue rectificar los ejercicios donde tuve errores y al copiar los ejemplos que el profesor ponía durante la clase.
    al trabajar en equipo pude descubrir que no todos tenemos las mismas habilidades que los demás y que podemos ayudarlos mutuamente. esto fue lo que aprendí y capte en el bloque respecto a los temas los planos cartesianos y lugares geométricos.

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  3. 1: reconocer las características de un sistema de coordenadas ,localizar puntos y reconocer las relaciones entre variables que determinan un lugar geometrico.
    2:El plano cartesiano esta constituido por cuatro cuadrantes que se divide en (x) y (y) donde x es absisas y y es ordenada , Tiene un punto de origen , este plano cartesiano so dos lineas cruzadas que forman una cruz determinante.
    3 : debo primeramente localizar la linea de las absisas y luego la linea de las ordenadas donde el punto queda .
    4 : Me evaluaron de una forma correcta y verídica en cuanto a los ejercicios hehcos .
    5 : si claramente que estoy efectuando bien la localizacion de los puntos y coordenadas de acuerdo al orden requerido.
    6 : si comprebdo de una manera clara las actividades del plano cartesiano y saber determinar la igualdad entre las parejas de ordenadas .
    7 : si en si comprendo los desempeñós a alcanzar para saber mas acerca de geometria analitica .
    8: aplico de manera correcta como localizar las parejas de ordenadas en el plano cartesiano , segun sea el caso de las parejas de ordenadas y el orden que lleva .
    9 : Pues obtuve los aprendizajes de como representar en forma grafica , en analítica , numérica y verbal y también las formulas al aplicar en la forma analítica .
    10 : en cierta manera seria el tema de igualdad de parajas de ordenadad por que es algo importante para el bloque y aparte por que no es muy complicado
    11 : si garcias a las enseñansa de la maestra logre los desempeños a lograr .
    12 : yo pienso que para mejorar el dominio de los lugares geometricos seria practicar mas .
    13 : lo que aprendi con mis compañeros es como dar cada quien su punto de vista y como explicar cada situación y apoyarnos unos a otros en lo que no comprendemos .

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  4. Bueno lo que yo voy aprender es a localizar los puntos en el plano cartesiano también pueden ser llamadas parejas ordenadas, al ser una pareja tienen dos componentes o coordenadas, uno que corresponde alas abscisas y otro a las ordenadas,que se divide en cuatro cuadrantes y que sus elementos son la (x) y (y), para localizar los puntos en el plano debo localizar el valor de (x,y) partiendo del punto de origen en este caso, el cero, hacia la derecha si son positivas o hacia la izquierda si son negativas, correctamente por que siento que pude realizar todas las actividades y pude desarrollar mis habilidades, si por que siento que e comprendido las actividades, si por que para eso tenemos que hallar la primera componente que sea igual a la segunda componente y así poder localizarla bien en el plano, si si aunque aveces se me a echo un poco complicadas algunas actividades, si porque para eso necesitamos tener una igualdad de parejas ordenadas y poder localizarlos bien, que se pueden representar en forma analítica, verbal, numérica, gráfica, fue la de localizar las parejas ordenadas en el plano cartesiano por que sentí que no se me complico y por que pude desarrollarme sin problema alguno, si casi todos por que algunos se me complicaron, bueno el de echarle mas ganas, poner mas atención y entender bien a la profesora en las explicaciones para desarrollarme mejor, realizar mas trabajos que me ayuden a entender bien a todo, a que debemos apoyarnos unos a los otros como en opinar y saber expresarnos eso fue todo.

    Alumna: Marielena gonzalez cruz 3"B"

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  5. - Voy a poder localizar las parejas ordenadas en el plano cartesiano y que este a su vez se encuentra dividido en cuatro partes que recibe el nombre de cuadrante y se encuentra constituido por (x,y), para poder localizar los puntos la abscisas o valor de x , se cuentan las unidades correspondientes , a partir del punto de origen , en este caso , el cero, hacia la derecha si son positivas o hacia la izquierda si son negativas ,me evaluaran correctamente si los ubico bien , si por que me es fácil, ya que comprendo las actividades realizadas en el plano cartesiano ,y que me hace falta comprender las actividades que se tienen que hacer para poder finalizarlas ,ya que se me dificultad lo que es el concepto de parejas ordenadas pero a veces si las entiendo ,mi aprendizaje fue poder localizar puntos en el plano ya que esta me fue mas significativa durante el bloque , y me falto lograr mas desempeños durante las actividades y realizar mas ejemplos tratándose sobre el tema , aprendí a ayudarnos mutuamente con mis compañeros.
    Elena gonzalez cruz 3"B"

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  6. DEL PLANO CARTESIANO APRENDERÉ A IDENTIFICAR LOS QUE SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS COORDENADAS Y SABER UBICARME RESPECTO ELLA. IDENTIFICAR SUS VARIABLES POR LAS CUALES SE CONFORMAN LAS PAREJAS ORDENADAS. ESTO ME SERÁ EVALUADO AL VER EL CONOCIMIENTO Y LA CAPACIDAD OBTENIDA PARA CUMPLIR CON MIS ACTIVIDADES, AL PRINCIPIO ME COSTABA TRABAJO EFECTUAR CORRECTAMENTE LOS PUNTOS DE LOCALIZACIÓN Y LA OBTENCIÓN DE LAS COORDENADAS, AHORA YA EMPIEZO A COMPRENDER CON MAYOR CLARIDAD A UBICAR PUNTOS Y COORDENADAS EN UN PLANO CARTESIANO.
    MI DESEMPEÑO A ALCANZAR AL FINALIZAR ESTE BLOQUE Y PRESENTAR EL EXAMEN ES PODER OBTENER BUENOS RESULTADOS DANDO A CONOCER QUE EL CONOCIMIENTO OBTENIDO EN EL BLOQUE FUE EXCELENTE Y DE MUCHA AYUDA, AÚN ME CUESTA TRABAJO ORDENAR CORRECTAMENTE EL CONCEPTO DE PAREJAS ORDENADAS EN UN PLANO CARTESIANO EL CONOCIMIENTO OBTENIDO DURANTE EL BLOQUE FUE EL DE PODER LOCALIZAR PUNTOS Y COORDENADAS. ESTO ME SERÁ GRATO APLICARLO EN MUCHOS ASPECTOS DE MI VIDA DIARIA Y AL MOMENTO DE UBICARME EN ALGÚN LUGAR. TODAS LAS ACTIVIDADES DEL BLOQUE ME FUERON DE SUMA AYUDA E IMPORTANTES PUES DEJAN UN BUEN APRENDIZAJE AL LOGRAR LOS DESEMPEÑOS DEL BLOQUE. ESTO EN SU MOMENTO ME FUE DIFÍCIL PERO NO IMPOSIBLE PUES PONIENDO DE MI DESEMPEÑO LO PUDE LOGRAR.
    LAS ACTIVIDADES REALIZADAS PARA MEJORAR Y FORTALECER MI CONOCIMIENTO FUE RECTIFICAR LOS EJERCICIOS DONDE TUVE ERRORES Y AL COPIAR LOS EJEMPLOS QUE EL PROFESOR PONÍA DURANTE LA CLASE.
    AL TRABAJAR EN EQUIPO PUDE DESCUBRIR QUE NO TODOS TENEMOS LAS MISMAS HABILIDADES QUE LOS DEMÁS Y QUE PODEMOS AYUDARLOS MUTUAMENTE. ESTO FUE LO QUE APRENDÍ Y CAPTE EN EL BLOQUE RESPECTO A LOS TEMAS LOS PLANOS CARTESIANOS Y LUGARES GEOMÉTRICOS.



    ATT: ÁGUEDA MONSERRAT LÁZARO MEDINA

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  7. DEL PLANO CARTESIANO APRENDERÉ A IDENTIFICAR LOS QUE SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS COORDENADAS Y SABER UBICARME RESPECTO ELLA. IDENTIFICAR SUS VARIABLES POR LAS CUALES SE CONFORMAN LAS PAREJAS ORDENADAS. ESTO ME SERÁ EVALUADO AL VER EL CONOCIMIENTO Y LA CAPACIDAD OBTENIDA PARA CUMPLIR CON MIS ACTIVIDADES, AL PRINCIPIO ME COSTABA TRABAJO EFECTUAR CORRECTAMENTE LOS PUNTOS DE LOCALIZACIÓN Y LA OBTENCIÓN DE LAS COORDENADAS, AHORA YA EMPIEZO A COMPRENDER CON MAYOR CLARIDAD A UBICAR PUNTOS Y COORDENADAS EN UN PLANO CARTESIANO.
    MI DESEMPEÑO A ALCANZAR AL FINALIZAR ESTE BLOQUE Y PRESENTAR EL EXAMEN ES PODER OBTENER BUENOS RESULTADOS DANDO A CONOCER QUE EL CONOCIMIENTO OBTENIDO EN EL BLOQUE FUE EXCELENTE Y DE MUCHA AYUDA, AÚN ME CUESTA TRABAJO ORDENAR CORRECTAMENTE EL CONCEPTO DE PAREJAS ORDENADAS EN UN PLANO CARTESIANO EL CONOCIMIENTO OBTENIDO DURANTE EL BLOQUE FUE EL DE PODER LOCALIZAR PUNTOS Y COORDENADAS. ESTO ME SERÁ GRATO APLICARLO EN MUCHOS ASPECTOS DE MI VIDA DIARIA Y AL MOMENTO DE UBICARME EN ALGÚN LUGAR. TODAS LAS ACTIVIDADES DEL BLOQUE ME FUERON DE SUMA AYUDA E IMPORTANTES PUES DEJAN UN BUEN APRENDIZAJE AL LOGRAR LOS DESEMPEÑOS DEL BLOQUE. ESTO EN SU MOMENTO ME FUE DIFÍCIL PERO NO IMPOSIBLE PUES PONIENDO DE MI DESEMPEÑO LO PUDE LOGRAR.
    LAS ACTIVIDADES REALIZADAS PARA MEJORAR Y FORTALECER MI CONOCIMIENTO FUE RECTIFICAR LOS EJERCICIOS DONDE TUVE ERRORES Y AL COPIAR LOS EJEMPLOS QUE EL PROFESOR PONÍA DURANTE LA CLASE.
    AL TRABAJAR EN EQUIPO PUDE DESCUBRIR QUE NO TODOS TENEMOS LAS MISMAS HABILIDADES QUE LOS DEMÁS Y QUE PODEMOS AYUDARLOS MUTUAMENTE. ESTO FUE LO QUE APRENDÍ Y CAPTE EN EL BLOQUE RESPECTO A LOS TEMAS LOS PLANOS CARTESIANOS Y LUGARES GEOMÉTRICOS.



    ATT: ÁGUEDA MONSERRAT LÁZARO MEDINA

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  8. Del plano cartesiano aprenderé a  reconocer cada una de sus caracteristicas asi como los ejes, los 4 cuadrantes que los conforman y a ubicar las parejas ordenadas en el.

    El plano cartesiano tiene diversas características que debemos conocer para poder ubicar bien las coordenadas

    En el primer cuadrante tiene un valor +,+ en el segundo cuadrante es -,+ en el tercer cuadrante es -,- y en el cuarto cuadrante es +,-.

    El eje X es el eje de las abcisas y el eje Y es el de las ordenadas.

    Para poder localizar puntos en un plano cartesiano debo de tomar en cuenta si son coordenadas positivas y negativas y ubicar a partir del centro en este caso el 0.

    Esto de el plano cartesiano y sobre las coordenadas se me ha hecho muy facil ya que no es dificil saber hacia que punto partir y desifrar ficuras geometricas o lugares geometricos.

    Como ya mencione anteriormente, he estado efectuando mis trabajos correctamente ya que se me have sumamente facil y didáctico.

    Las actividades estan realmente faciles y me encanta realizar la ubicacion de parejas ordenadas.

    Al final de las actividades aprenderemos a localizar parejas ordenadas en el plano cartesiano y a reconocer algunos lugares geométricos en su presentación verbal, númerica, gráfica y analítica.

    El concepto de parejas ordenadas no se me hace dificil ya que primero se avanza sobre el eje de las abscisas y luego en el de las ordenadas.

    Lo nievo que aprendí fué los lugares geométricos asi  como la forma verbal, la forma numérica,la forma gráfica y la forma analítica. Tambien aprendí sobre las secciones cónicas.

    Los conocimientos adquiridos los emplearé en cualquier lugar como cuando quiero llegar a una direccion y checando las coordenadas.

    La actividad del bloque que me fué mas significativa fué la de los lugares geométricos ya que en ese tema venian cosas que yo no sabia sobre las coordenadas y los planos cartesianos.

    En lo personal siento que si logré los desempeños de este bloque.

    Lo que realize para mejorar mis dominios fué investigar en otras fuentes sobre algunas cosas que no entendia, tambien vi tutoriales en internet sobre como ubicar el algunos casos.

    Lo que aprendi de mis compañeros fueron algunas cosas que no entendia como por ejemplo las secciones cónicas que al principio no le entendí pero con su ayuda fuí aprendiendo más.



    Karina Giselle Peralta P. 3-A 😙😙😙👧

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  9. En este bloque aprenderemos que El plano cartesiano está formado por dos rectas numéricas perpendiculares, una horizontal y otra vertical que se cortan en un punto. La recta horizontal es llamada eje de las abscisas o de las equis (x), y la vertical, eje de las ordenadas o de las yes, (y); el punto donde se cortan recibe el nombre de origen.
    El plano cartesiano está formado por dos rectas numéricas perpendiculares. La recta horizontal se llama EJE DE LAS ABSISAS o (x), y la vertical EJE DE LAS ORDENADAS O (Y) ; él punto donde se cortan se llama ORIGEN. El plano cartesiano se divide en cuatro partes a las que se le llama Cuadrante que se enumeran comenzando desde de la parte superior derecha hacia la izquierda.
    Para poder localizar puntos en un plano cartesiano debo de tomar en cuenta si son coordenadas positivas y negativas y ubicar a partir del centro en este caso el 0.
    Las actividades están realmente fáciles y me encanta realizar la ubicación de parejas ordenadas.

    Al final de las actividades aprenderemos a localizar parejas ordenadas en el plano cartesiano y a reconocer algunos lugares geométricos en su presentación verbal, numérica, gráfica y analítica.

    El concepto de parejas ordenadas no se me hace difícil ya que primero se avanza sobre el eje de las abscisas y luego en el de las ordenadas.

    Lo nievo que aprendí fue los lugares geométricos así como la forma verbal, la forma numérica, la forma gráfica y la forma analítica. También aprendí sobre las secciones cónicas.

    Los conocimientos adquiridos los emplearé en cualquier lugar como cuando quiero llegar a una dirección y checando las coordenadas.

    La actividad del bloque que me fue más significativa fue la de los lugares geométricos ya que en ese tema venían cosas que yo no sabía sobre las coordenadas y los planos cartesianos.

    En lo personal siento que si logré los desempeños de este bloque.

    Lo que realice para mejorar mis dominios fue investigar en otras fuentes sobre algunas cosas que no entendía, también vi tutoriales en internet sobre como ubicar el algunos casos.

    Lo que aprendí de mis compañeros fueron algunas cosas que no entendía como por ejemplo las secciones cónicas que al principio no le entendí pero con su ayuda fui aprendiendo más.

    ATENTAMENTE: ERNESTO VAZQUEZ REYES 3.-A

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  10. Del plano cartesiano aprenderé a ubicar en los cuadrantes que pertenece cada punto, identificar sus variables por las cuales conformanlas parejas ordenadas aunque en este me cuesta trabajo pero aprendere muy rapido eso espero, para la localización de las coordenadas que devo ubicar al principio como np sabia que ay un orden que en cada cuadrante. El plano cartesiano se forma de dos rectas numericas que se intersectan en un punto "0" al que se le llama origen una de las rectas se representa en posicion horizontal y se le da el nombre de eje x o eje de abscisas, la otra recta es vertical y se le denomina eje y o eje de ordenadas ambas constituyen los dos ejes de coordenadas rectangulares, los cuales dividen el plano en cuatro cuadrantes como ya había dicho anteriormente, enumerados en sitios positivos. Para poderlo localizar tenemos que aser lo siguiente : primero localizar la abscisa, contamos las unidades correspondientes a o partir del punto de origen en este caso el cero, hacia la derecha van las positivas, hacoa la izquierda son las negativas luego localizamos el valor x tambien contamos las unidades al valor de y hacia arriba si son positivas hacia abajo sk son negativas y, de esta forma localizamos cualquier punto. Hasta aora ubico bien no puedo negar que aveces m equiboco pero si lo hago bien en caso de la igualdad de parejas la verdad no se muy bien aunque poco a poco y con ayuda lo podre aprender bien, para mis clases de matemáticas pongo atencion y a o apunto todo lo posible por que soy muy olvidadiza.
    En las parejas ordenadas tenemos que hacer lo siguiente ya que el plano consta de dos terminos ya mensiondos ( x y y) una pareja (x y y) es igual ala pareja ordenada ( a, b) si x = a y y = b.
    Lo que aprendi de lugares geométricos que se le denomina asi al conjunto de puntos que cumple con una misma condición o propiedad dada. Para mi del bloque lo mas importante fue sistemas de coordenadas rectangulares por que en este te explica todo o lo mas importante que debemos saber del plano cartesiano y creo que si no sabemos como esta integrado no podriamos realizar lo demas.
    Del plano cartesiano se bien todo como ubicarlo como ya dije cometo errores. Y con practica de lo demas creo que aprendere mas y lo que aprendi con mis compañeros que son lo mas valioso que asta con prestarme sacapuntas me ayudan hee y tambien que algunos que aunque tengan problemas y tareas y pides su ayuda ay estan simpre para nosotros los que no captamos tan rapido grasias a todos pero mas. Joel, Mariela y Elena.

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  11. Lo que voy a aprender del plano cartesiano es localizar puntos y debo saber que se divide en 4 cuadrantes y tiene 2 líneas una llamada abscisa y la otra ordenada para poder localizar puntos en un plano cartesiano primero debo localizar la abscisa o valor de (x) y que se cuentan a partir del punto de origen.
    La forma en que me evaluaran será mediante la buena localización de puntos en un plano y la forma correcta de las figuras. Al principio se ,me complico un poco pero después le agarre la onda y ya no se me hizo difícil, la obtención de parejas ordenadas se me dificulto también por el tipo de procedimiento que esta medio de enredado.
    Lo nuevo que aprendí fue la localización de coordenadas mediante las parejas ordenadas y así poderlas localizar en el plano cartesiano, yo pienso que los conocimientos aprendidos los empleare en la universidad supongo.
    la actividad que se me hizo más significativa fue la de parejas ordenada que a pesar del procedimiento que es ,bueno al menos para mí, es un poco complejo , fue lo que mas me gusto porque lo tome como un reto y supongo que si logre los conocimientos del bloque con dificultad pero pues si los logre y las partes que no entendí mui bien repasarlas diariamente para poder dominar a la perfección las parejas ordenadas .

    ATT: ERICK VELAZCO 3 C

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  12. lo que aprendí de este bloque fue a identificar los pares ordenados en el plano cartesiano y Ordenados-para la localización de las coordenadas que debo ubicar al principio como no sabia que ay un orden que en cada cuadrante. El plano cartesiano se forma de dos rectas numéricas que se interceptan en un punto "0" al que se le llama origen una de las rectas se representa en posición horizontal y se le da el nombre de eje x o eje de abscisas, la otra recta es vertical y se le denomina eje y o eje de ordenadas ambas constituyen los dos ejes de coordenadas rectangulares, los cuales dividen el plano en cuatro cuadrantes como ya había dicho anteriormente, enumerados en sitios positivos. Para poderlo localizar tenemos que aser lo siguiente : primero localizar la abscisa, contamos las unidades correspondientes a o partir del punto de origen en este caso el cero, hacia la derecha van las positivas, hacia la izquierda son las negativas luego localizamos el valor x también contamos las unidades al valor de y hacia arriba si son positivas hacia abajo son negativas y, de esta forma localizamos cualquier punto. Hasta AHORA ubico bien no puedo negar que aveces m equivoco pero si lo hago bien en caso de la igualdad de parejas la verdad no se muy bien aunque poco a poco y con ayuda lo podre aprender bien, para mis clases de matemáticas pongo atención y a o apunto todo lo posible por que soy muy olvidadiza.
    En las parejas ordenadas tenemos que hacer lo siguiente ya que el plano consta de dos términos ya mencionados ( x y y) una pareja (x y y) es igual ala pareja ordenada ( a, b) si x = a y y = b.
    Lo que aprendí de lugares geométricos que se le denomina así al conjunto de puntos que cumple con una misma condición o propiedad dada. Para mi del bloque lo mas importante fue sistemas de coordenadas rectangulares por que en este te explica todo o lo mas importante que debemos saber del plano cartesiano y creo que si no sabemos como esta integrado no podríamos realizar lo demás. yo siento que si le entendí los conceptos de los temas vistos y sus diversas formulas vista al lo largo de este bloque profa neto me presto su cuenta para enviárselo att Javier de Jesús Mendoza Perez 3 "A"

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  13. Lo que aprendí del plano cartesiano en este bloque fue ha identificar sus características sus ordenadas sus cuatro cuadrantes que lo conforman.
    El plocalización de coordenadas mediante las parejas ordenadas y así poderlas localizar en el plano cartesiano, yo pienso que los conocimientos aprendidos los empleare en la universidad supongo.
    la actividad que se me hizo más significativa fue la de parejas ordenada que a pesar del procedimiento que es ,bueno al menos para mí, es un poco complejo , fue lo que mas me gusto porque lo tome como un reto y supongo que si logre los conocimientos del bloque con dificultad pero pues si los logre y las partes que no entendí mui bien repasarlas diariamente para poder dominar a la perfección las parejas ordenadas .
    lano carteciano tiene diversas características que debemos de saber por ejemplo que signo tienen cada cuadrente

    Para poder localizar puntos en un plano cartesiano debo de tomar en cuenta si son coordenadas positivas y negativas y ubicar a partir del centro en este caso el 0.

    Esto de el plano cartesiano y sobre las coordenadas se me ha hecho muy facil ya que no es dificil saber hacia que punto partir y desifrar ficuras geometricas o lugares geometricos.

    Como ya mencione anteriormente, he estado efectuando mis trabajos correctamente ya que se me have sumamente facil y didáctico.

    Las actividades estan realmente faciles y me encanta realizar la ubicacion de parejas ordenadas.

    Al final de las actividades aprenderemos a localizar parejas ordenadas en el plano cartesiano y a reconocer algunos lugares geométricos en su presentación verbal, númerica, gráfica y analítica.

    El concepto de parejas ordenadas no se me hace dificil ya que primero se avanza sobre el eje de las abscisas y luego en el de las ordenadas.

    Lo nievo que aprendí fué los lugares geométricos asi como la forma verbal, la forma numérica,la forma gráfica y la forma analítica. Tambien aprendí sobre las secciones cónicas.

    Los conocimientos adquiridos los emplearé en cualquier lugar como cuando quiero llegar a una direccion y checando las coordenadas.

    La actividad del bloque que me fué mas significativa fué la de los lugares geométricos ya que en ese tema venian cosas que yo no sabia sobre las coordenadas y los planos cartesianos.
    ATT jose perez gamboa

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  14. El plano cartesiano es algo muy esencial y todos nosotros debemos aprender a utilizarlo; así de manera práctica y efectiva podremos ubicar algún lugar o distancia de cierto territorio, podemos empezar aprendiendo desde lo más sencillo hasta lo más complicado, desde pequeños aprendemos a ubicar coordenadas pero en MATEMÁTICAS III aprenderemos a sacar medidas de ciertas coordenadas, a representarlas de manera analítica etc. Debemos tomar en cuenta que el plano cartesiano cuenta con ciertos elementos como: sus ejes tanto las ordenadas como las abscisas. Aprender a localizar los puntos es lo más sencillo, que todos a lo largo de nuestra educación hemos adquirido, mientras tengamos muy presentes que el eje horizontal es el abscisa y el vertical el de las ordenadas y nos darán ciertas coordenadas las cuales serán ubicadas tan pronto como nosotros lo queramos.
    Muchas personas creen poder localizar las coordenadas, pero pocos lo hacen de la manera más correcta, ya que confunden los positivos con los negativos o confunden los cuadrantes, uno de los procesos más fáciles pero laboriosos es la obtención de las parejas ordenadas, de verdad hay que saber evaluar esto, ya que es un ejercicio laborioso y muchos confunden los signos al momento de multiplicar o hacer otra operación con respecto a la formula, otro punto esencial serian los lugares geométricos, ya que al localizarlos muchos solamente unen por unir o trazan rectas sin buscar de verdad una forma al lugar, es el error más común cuando estamos aprendiendo a localizar lugares geométricos; hay que aplicar gran precaución con respecto a ello ya que, es un punto indispensable para poder seguir avanzando en la materia. La manera en que estoy ubicando cada uno de los puntos a mi parecer es adecuada, ya que observo donde se encuentra cada uno de los puntos, antes de colocar el punto localizado, “analizo” de una manera consciente la obtención de las coordenadas se me dificulta por el procedimiento, pero si lo puedo hacer, por lo tanto tengo un buen desarrollo en ello.
    Es fácil comprender las actividades de ubicación ya que si sabemos dónde se encuentra cada uno los ejes y los números, no habrá dificultad alguna, la igualdad de parejas ordenadas, puedo confundirte si no sabes cómo ubicar las en esto se hace énfasis en los signos porque de igual manera tu coordenada puede salir afectada por no saber multiplicar los signos.

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  15. Todos tenemos un buen desempeño al terminar nuestro bloque, pero como no lo ponemos en práctica se nos llega a olvidar, pero poniendo empeño y esfuerzo de nuestra parte todo se puede lograr, al final de cada actividad es bueno analizar nuestros errores y corregirlos, porque son los que nos ayudaran a progresar y tener un mejor desempeño.
    Se nos complica un poco poner atención o empeño en algunas cosas; pero es necesario ya que debemos llevar a cabo lo aprendido a la vida diaria, todos somos o debemos de ser capaces de poner empeño de nuestra parte para realizar bien nuestras actividades.
    Al aplicar correctamente el concepto de parejas ordenadas en un plano cartesiano, nos daremos cuenta que podemos encontrar un lugar geométrico, pero si lo hacemos de manera incorrecta, lógicamente emplearemos mal ciertas coordenadas y por lo tanto nuestra actividad realizada estará mal.
    Los aprendizajes adquiridos tras estos temas son fundamentales ya que nuestro entorno, etc., son trabajos que necesitan un buen desarrollo y por lo tanto tenemos que demostrar lo aprendido; también conforme avanzamos a otros ciclos escolares nuestra formación educativa aumenta y necesitamos saber todo lo que hemos estado aprendiendo.
    En lo que a mi corresponde me intereso demasiado la manera en sacar la distancia en un plano cartesiano, ya que es muy interesante saber que científicos, químicos etc., emplean ese método, y que nosotros sepamos cómo hacerlo ¡Wooo! Es sorprendente.
    Al 100% no tengo todos los desempeños a alcanzar ya que algunas cosas no se me dificultan pero si se pueden olvidar, pero ya es cuestión personal el no dedicarle tiempo a ello para poderlo mejorar.
    Todos podemos dedicar tiempo hacia lo aprendido pero falta que le pongamos empeño de verdad, es cierto que las cosas van cambiando, pero es necesario tener los conceptos básicos, para re afirmarlo con la vida diaria; incluso tras haber trabajado de manera coordinada con mis compañeros de clases compartimos lo que hemos aprendido y cada quien da su observación y punto de vista, mejorando cada uno de nuestras actividades y proyectos.


    Pd: Segunda parte

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  16. El plano cartesiano es esencial para ubicar un punto cardinal , el cual es representado por coordenadas de manera analítica.El plano cartesiano está determinado por dos rectas perpendiculares a las que se les llama eje de coordenadas.
    La recta horizontal se llama eje de las equis o eje de las abscisas y la recta vertical ejes de la y o eje de las ordenadas. Estos están centrados en el numero 0 , llamado punto de corte conocido como origen.
    Muchas veces se confunden con los positivos y los negativos o con los cuadrantes. Lo que todos deben saber es que primero se ubica en el eje x y luego en el eje y ,para no correr riesgos de no elaborar un buen trabajo.
    Esto es muy importante por que así logramos el objetivo de lo requerido en las actividades de MATEMÁTICAS III.
    El no saber multiplicar los signos es una manera para no realizar bien la actividad.
    Es útil para muchas funciones en la vida cotidiana al medir un terreno y saber la distancia entre ciertos puntos.
    La actividad del plano cartesiano en el cual se formaba una figura geométrica y su respectiva solución era sacar el perímetro completo de esta; ya que todos estos aprendizajes los podemos poner en practica y podremos recordarlo siempre que lo requiramos.
    Claro que es muy importante la colaboración el empeño y la ayuda de nuestros compañeros , pues todos tenemos distintas capacidades y entre todos lo podemos desempeñar mejor.

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  17. En este bloque aprendí a reafirmar cosas q se que me van a servir en mi vida futura... Todo lo aprendí en este bloque las cosas nuevas que es como.ubicar coordenadas en un plano cartesiano... A distinguir lugares geométricos.... Creo q me va a servir mucho en mi vida futura.... Esto aprendido en este bloque me sirve o nos sirve a todos lo q en verdad pusimos atención.... Pues en nuestra vida diaria habrá.muchas veses q se nos presenten problemas relacionados con este tema... Y al tener el conocimiento que nuestra maestra nos compartió y que nosotros captamos... Creo no se nos dificultará mucho poder resolver algún problema que nos surga... Como ppr ejemplo el plano q nos encargo para localizar nuestras casas... Creo q no se nos dificultó mucho ppr q ya tenemos los conocimientos para lograr resolver estos problemas... les agradezco a todos mis compañeros que me dieron ideas diferentes alas mías... Que eso.me ayuda a mejorar... Y a tener buenas y nuevas enseñanzas... Le agradezco a mi maestra por el apoyo que.nos dio y la paciencia que tuvo para explicarnos vien este tema... Gracias....



    Disculpe la hra ala que lo estoy publicando lo q pasa es q ya lo había escrito y estaba más completo... Pero al darle públicar y abrir mi correo se me elimino todo lo q tenia escrito... Espero haberme explicado en mi texto... Más sin nada que decir gracias por la atención prestada
    prestada.. Y espero y se recupere pronto... Animo hay que salir adelante... Cuídese
    ..






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  18. En este Bloque. de Matematicas III Aprendi ha identificar & ha localizar los puntos en el plano cartesiano que son caracteristicas de un sistema de coordenadas una pareja tiene 2 coordenadas uno corresponde alas abcisas & otro alas ordenadas el plano se divide en 4 cuadrantes (X) & Emoticón like
    (X) es abcisa & Emoticón like es ordenada..

    Para poder localizar puntos del plano cartesiano debo tomar en cuenta si son coordenas positivas o negativas claro apartir de en este caso del numero 0 ..

    Las actividades en clases se me hicieron entre facil & dificil en cuestiones de desempeño & atencion

    Al final de las actividades aprendimos ha reconocer algunos lugares geométricos como verbal, numérica, gráfica & analítica..

    Los conocimientos adquiridos los emplear en cualquiera lugar ..

    me gustó Y fue más significativo los geométricos en ese tema venían cosas que yo no sabía en sí

    Es muy importante lograr los objetivos y el desempeño en MATEMATICAS III..

    Asi personal lograr un gran desempeño en la materia no fue mucho , aveces me confundía en una u otra cosa
    con mis compañeros lo que he aprendido es trabajar en equipo por igual, razonar, entender & qué tenemos distintas capacidades Y claro con el apoyo de todo se logrará un mejor trabajo hacia la materia

    Suritzel Hernandez Chigo... 3"C"

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  19. EN EL PLANO CARTESIANO VOY A APRENDER A IDENTIFICAR O CONOCER SUS PARTES Y SUS CARACTERÍSTICAS POR EJEMPLO LAS CUATRO PARTES DEL PLANO CARTESIANO QUE SON EL CUADRANTE UNO , CUADRANTE DOS , CUADRANTE TRES , CUADRANTE CUATRO . TAMBIÉN A UBICAR COORDENADAS CON FRACCIONES Y NÚMEROS ENTEROS , LOS EJES DE Y Y X .

    DEL PLANO CARTESIANO SE DEDE SABER SUS DIVERSAS CARACTERÍSTICAS COMO LA IDENTIFICACIÓN DE COORDENADAS .SUS CUADRANTES .
    CUADRANTE UNO QUE TIENE E UN VALOR DE +,+ EL SEGUNDO QUE ES -,+ EL TERCERO QUE ES -,- Y POR ULTIMO EL CUARTO QUE ES +,- TAMBIEN LO QUE ES X QUE ES EL EJE DE LAS ABCISAS Y EL EJE Y QUE ES EL DE LAS ORDENADAS .

    PARA LA LOCALIZACIÓN DE LAS COORDENADAS EN EL PLANO CARTESIANO , SE DEBE TONAR LO QUE SON LOS VALORES POSITIVOS Y LOS NEGATIVOS Y SABER TAMBIÉN CUALES SON LAS COORDENADAS QUE VAMOS A UBICAR .

    LA FORMA EN QUE ME EVALUARAN LA LOCALIZACIÓN DE PUNTOS EN EL PLANO CARTESIANO SERA POR MEDIO DE UN EXAMEN O EJERCICIOS Y LA OBTENCION DE LAS PAREJAS ORDENADAS SERIA POR MEDIO DE EJERCICIOS .

    LA LOCALIZACIÓN DE LAS COORDENADAS , SE ME A HECHO FÁCIL PORQUE LE E PUESTO ATENCIÓN A LA MAESTRA , LOS EJERCICIOS QUE MAS FÁCIL SE ME HAN HECHO ES LA DESCIFRAR FIGURAS GEOMÉTRICAS Y LOS LUGARES GEOMÉTRICOS LA OBTENCIÓN DE PARES ORDENADOS .

    YO SIENTO QUE SI ESTOY COMPRENDIENDO BIEN LAS ACTIVIDADES REFERENTES AL PLANO CARTESIANO Y LO QUE ES LA IGUALDAD DE LO QUE SON LAS PAREJAS ORDENADAS PORQUE LOS EJERCICIOS QUE HE HECHO NO SE ME HAN DIFICULTADO .

    EL DESEMPEÑO DE LAS ACTIVIDADES AL FINALIZAR YO SIENTO QUE SI LO COMPRENDO PORQUE REALIZO LAS ACTIVIDADES O LOS EJERCICIOS EN LA MAYORÍA BIEN .


    YO DIGO QUE SI APLICO BIEN EL CONCEPTO REFERENTE A LO QUE SON LAS PAREJAS ORDENADAS PARA LA LOCALIZACIÓN O UBICACIÓN EN EL PLANO CARTESIANO POR LAS ACTIVIDADES QUE E REALIZADO .

    LOS APRENDIZAJES QUE OBTUVE DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS DE LOS LUGARES GEOMÉTRICOS
    FUE LA UBICACIÓN DE LAS COORDENADAS Y LOS PLANOS CARTESIANO.

    LA ACTIVIDAD QUE ME DIO MAS APRENDIZAJE FUE LA UBICACIÓN DE COORDENADAS EN EL PANO CARTESIANO LA OBTENCIÓN DE LA DISTANCIA ENTRE DO PUNTOS CON LAS VARIABLES A Y B .







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  20. MARIELA YAQUELIN 3-B
    en el plano cartesiano se muestra como se puede trazar en el dependiendo de sus coordenadas.
    ademas de conocer que esta dividido en cuatro cuadrantes y sabiendo que cuenta con los ejes x y y , sabiendo que es realizado correctamente en la cual primero utilizamos x de las abscisas y luego y de las ordenadas .
    claro por que conozco como se puede realizar , al finalizar actividades comprendo mas y alcanzo el conocimiento que se requiere .
    en un plano cartesiano también se pueden formar lugares geométricos entre cuales se podrían encontrar las cónicas la elipse, hipérbola, circulo, etc.
    y se forman a través de desgloses de problemas y coordenadas de parejas ordenadas dadas para encontrar un lugar geométrico en el plano cartesiano .
    lo mas significativa fue el desarrollo de problemas por que me gusta comprender y entender mas rápido.
    siento que en este bloque si comprendí todo lo visto pero aun quiero mejorar en el dominio de lugares geométricos .
    en el grupo comprendimos y entendimos aunque sea sido con un poco de dificultad pero todos podemos mejorar aun mas .

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  21. MARIELA YAQUELIN 3-B
    en el plano cartesiano se muestra como se puede trazar en el dependiendo de sus coordenadas.
    ademas de conocer que esta dividido en cuatro cuadrantes y sabiendo que cuenta con los ejes x y y , sabiendo que es realizado correctamente en la cual primero utilizamos x de las abscisas y luego y de las ordenadas .
    claro por que conozco como se puede realizar , al finalizar actividades comprendo mas y alcanzo el conocimiento que se requiere .
    en un plano cartesiano también se pueden formar lugares geométricos entre cuales se podrían encontrar las cónicas la elipse, hipérbola, circulo, etc.
    y se forman a través de desgloses de problemas y coordenadas de parejas ordenadas dadas para encontrar un lugar geométrico en el plano cartesiano .
    lo mas significativa fue el desarrollo de problemas por que me gusta comprender y entender mas rápido.
    siento que en este bloque si comprendí todo lo visto pero aun quiero mejorar en el dominio de lugares geométricos .
    en el grupo comprendimos y entendimos aunque sea sido con un poco de dificultad pero todos podemos mejorar aun mas .

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  22. MARIELA YAQUELIN 3-B
    en el plano cartesiano se muestra como se puede trazar en el dependiendo de sus coordenadas.
    ademas de conocer que esta dividido en cuatro cuadrantes y sabiendo que cuenta con los ejes x y y , sabiendo que es realizado correctamente en la cual primero utilizamos x de las abscisas y luego y de las ordenadas .
    claro por que conozco como se puede realizar , al finalizar actividades comprendo mas y alcanzo el conocimiento que se requiere .
    en un plano cartesiano también se pueden formar lugares geométricos entre cuales se podrían encontrar las cónicas la elipse, hipérbola, circulo, etc.
    y se forman a través de desgloses de problemas y coordenadas de parejas ordenadas dadas para encontrar un lugar geométrico en el plano cartesiano .
    lo mas significativa fue el desarrollo de problemas por que me gusta comprender y entender mas rápido.
    siento que en este bloque si comprendí todo lo visto pero aun quiero mejorar en el dominio de lugares geométricos .
    en el grupo comprendimos y entendimos aunque sea sido con un poco de dificultad pero todos podemos mejorar aun mas .

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  24. Lo que aprendere del plano cartesiano son algunas de las caracteristicas qud tienen y coomp podre localizar puntos ,y representar parejas ordenadas devo saver que el plano cartesiano esta constituido por cuatro cuadrantes y tiene una absisa y una ordenada devo localizar cual es su absisa y su ordenada para poder identificcar los puntos en un plano se realizaron algunas tareas para poder evaluar la localizacion de puntos en un plano cartesiano si estoy afectuando el localizar los puntos de un plano cartesiano tambien estoy comprendiendo a determinar las parejas ordenadas y el desempeño de estas actividades es por que me ayudaran de mucho ,Y si aplico el consepto para poder localizar parejas ordenas en un plano cartesiano los aprenddisajes obtenidos que tube de este bloque fueron muchos el tema que ami me paresio as sensillo fue presisamente el de localizar puntos en un plano cartesiano por ell tema mas censillo los desempeños que obtuve fue por que le puse mucha atension alas clasees Y repasare donde me confundo lo que a´prendi sobre el trabajo en equipos que la union ase la fuerza.

    BRENDA PRADO 3 "A"

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  26. Del plano cartesiano aprenderé a identificar las características de un sistema de coordenadas, sus ejes, los 4 cuadrantes y las parejas ordenadas que lo conforman, ya que un plano cartesiano es algo que todos debemos saber utilizar.
    Este plano debe contar con ciertas características que son elementales para ubicar ciertas coordenadas en él.
    Cuenta con cuatro cuadrantes los cuales están divididos de la siguiente manera:
    Primer cuadrante:+,+ Segundo cuadrante: -,+ Tercer cuadrante:-,- Cuarto cuadrante:+,-
    También cuenta con un par de ejes, el eje X es el eje de las abscisas y el eje Y es el de las ordenadas.
    Para localizar los puntos en un plano cartesiano debo cumplir con una serie de reglas, analizar si son coordenadas positivas o negativas y comenzar a ubicar las coordenadas desde el centro (Punto de origen) que es la posición 0.
    Este tema de los planos cartesianos no se me ha dificultado porque pude realizar todas mis actividades y ejercicios y pude desarrollar mis habilidades mentales. Se me hace fácil ubicar los puntos en los planos y se me hace algo divertido y didáctico.
    Al final del bloque aprenderemos muchas cosas que podemos ocupar en nuestra vida cotidiana ya que todos alguna vez hemos usado coordenadas para llegar a algún lugar, tales cosas como reconocer lugares geométricos y su forma de representarse verbal, numérica, analítica y gráfica, también a ubicar coordenadas en los planos localizando los ejes (primero se avanza sobre el eje X y después sobre el Y), y analizando los cuadrantes en los que se encuentra cada punto.
    Lo nuevo que aprendí son como es los planos se pueden ubicar secciones cónicas las cuales son: circunferencia, elipse, hipérbola y parábola.
    Todos los conocimientos que obtuve en este bloque me pueden ayudar en la vida diaria para llegar algún lugar, incluso para ir de mi casa a la escuela.
    Lo que más se me dificulto fue representar de forma analítica los lugares geométricos.
    Yo siento que si pude lograr todos los desempeños que en este bloque estaban establecidos.
    Lo que hice para reforzar lo que se me dificultaba (como la forma analítica para expresar los lugares geométricos) fue estudiar un poco más esos temas, poner más atención en clase y apoyarme con algunas explicaciones de mis compañeros a los que se le facilitaba este tema.

    Aritzel Condado Rodriguez 3° A

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  27. lucia yasmin roman sanchez "3" B

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  28. Del plano cartesiano aprendi como ubicar los puntos en cada cuadrante.El plano son dos rectas numericas perpendiculares que se cruzan en un punto llamado origen una es orizontal y otra vertical para localizar los puntos en un plano cartesiano primero debo saber cual es el eje (x y y) apartir del origen se cuenta las unidades correspondientes .Aprendi que los lugares geometricos los puntos tienen una misma condicion o propiedad por ejemplo.Las lineas rectas la curvas figuras etc. Podre utilizar mi conocimiento del plano cartesiano cuando este de viaje y quiera localizar un pueblo o una ciudad y lo puedo localizar en un croquis o en un mapa. El de como ubicar los puntos en el plano cartesiano por que asi estoy aprendiendo como ubicar algo cuando no sepa.En algunos logre el desempeño porque algunos me costo trabajo poner mas practica y realizar mas trabajos sobre el tema como desarrollar los trabajos que no podia realizar y ellos me explicaban un poco mas.

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  29. Del plano cartesiano aprenderé a identificar todas sus características y elementos: sus coordenadas y como ubicarlas en los ejes "x" o "y".
    Yo que yo debo saber del plano cartesiano y sus elementos es saber que cuadrante es negativo y cual no, ya que puedo tener errores a la hora de ubicar las coordenadas.
    La actividad que debo realizar más que nada es realizar ejercicios, seguir los ejemplos que pone el profesor en el pizarrón y sobre todo estudiar mis apuntes.
    Me evaluaran de acuerdo a ejercicios y como yo me haiga desarrollado conforme avanzamos en el bloque.
    Para mi criterio yo pienso que se estoy efectuando bien la localización de puntos y las coordenadas ya que es un ejercicio fácil de realizar solo tiene que ubicar en que eje se encuentra y si en negativo o positivo.
    Si, si me resulto fácil comprender las actividades del plano cartesiano ya que también lo estamos viendo en la materia de Física.
    Si comprendo claramente el esfuerzo que realice para para poder finalizar las actividades del bloque.
    Aplico correctamente el concepto, correspondiendo al eje ya sea “x” o “y” y viendo en que cuadrante es ubicado el concepto de parejas ordenadas.
    Tuve varios aprendizajes como representar las coordenadas con fórmulas, en forma verbal, analítica y gráfica. También aprendí como ubicar los lugares geométricos en el plano cartesiano.
    Para mi seria cuando aprendimos con las parejas ordenadas lo de los “Lugares Geométricos” donde hacemos figuras como: Circunferencia, Elipse, Parábola Y Hipérbola.
    Realmente me esforcé y estoy conforme con los conocimientos de obtuve, y así que si logre los desempeños del bloque.
    Para poder reforzar en conocimiento que obtuve de los lugares geométricos seria estudiar todos mis apuntes y realizar ejercicios para tener mejor comprensión.
    De mis compañeros aprendí que cuando yo no lo entienda algo ellos me ayudaran a comprenderlo mejor y me dirán en que estoy mal y en que no.

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    1. Profa. Disculpe que se lo haiga mandado hasta ahorita pero cuando lo queria ,mandar se eliminaba todo lo que ya habia escrito y tenia que volver a hacer... por eso lo subi hasta ahorita. Saludos y Cuidese

      Atte: Azucena Carrion Salinas 3°B ♥

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  30. Del plano cartesiano voy a aprender a ubicar coordenadas, a formar figuras con las coordenadas, también como localizar en un mapa en donde vivo etc. El plano cartesiano está dividido en cuatro cuadrantes, cuadrante I (+,+), cuadrante II (-,+), cuadrante III (-,-), cuadrante IV (+,-). Las actividades que debo realizar son las que vienen conforme al bloque como ubicar las coordenadas en el plano cartesiano etc. Me evaluaran conforme a las actividades que fuimos realizando y conforme al empeño que le puse a cada una de ellas. Y si estoy efectuando bien la localización de puntos ahora le entiendo más a este tema de las coordenadas y puedo realizar las actividades con más facilidad. Si comprendo el desempeño de cada actividad, ya que si presto mucha atención a las actividades podre mejorar mis conocimientos. Si aplico correctamente y lo he demostrado en las actividades, ya que si me equivoco lo corrijo. Pues obtuve nuevos aprendizajes, de lo poco que sabía ahora, se un poco más de este tema y lo puedo comprender con más facilidad y realizar las actividades de este bloque. Empleare los conocimientos en actividades que me vengan más adelante, en el examen o en alguna actividad que pueda aplicar lo que se del plano cartesiano. La actividad más significativa fue la de los lugares geométricos ya que en las formas en la que puede ser representado no sabía acerca de ello y no le entendía en la forma analítica se me dificultaba y con las explicaciones de la maestra le fui entendiendo más hasta que me quedo claro la forma analítica y las demás estaban fáciles y les entendí más rápido. Pues repasare a lo que no le entendí bien para que me quede claro este tema ya que me puede servir útil para alguna ocasión, realizare actividades de lugares geométricos para seguir reforzando mis conocimientos. Pues con mis compañeros aprendí muchas cosas, si a algo no le entendíamos nos ayudábamos con lo poco o mucho que sabíamos, los que sabían más no apoyaban a los que no le entendíamos, hasta entender.

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